Vēsturiskā ekskursija vidusskolēniem

10.februārī Brocēnu vidusskolas skolēniem bija “filmas un filmēšanas diena”. Dienas pirmajā daļā noskatījāmies filmu “Nameja gredzens”. Dažas atsauksmes par filmu. “ Filmā “Nameja gredzens” man patika, kā tika izcelta latviešu tautas saliedētība, ticība saviem spēkiem un mīlestība pret savu dzimteni un mājām. Tomēr atmiņā visvairāk palikušas skaistās Latvijas dabas ainavas ar jūras, kāpu, mežu un purvu skatiem, ko veiksmīgi papildināja izvēlētā mūzika.” (Una) “Filma ar neko īpašu neizcēlās ,proti, manuprāt, tā bija pārāk samākslota un nereālistiskām ainām bagāta. Vājš saturs un pārlieku grafiskās kaujas ainas radīja  sajūtu par amatieru darbu. Nepalīdzēja arī Romas pāvesta tēls, kurš, tā šķiet, savu lomu notikumu attīstībā te spēlē, te nē, no spēcīgas personības kļūst viegli pakļaujamā un beigu beigas atkal mainās.” (Žanis) Katrā ziņā šī filma ir jāredz un katram pašam jāizvērtē!

Vakarpusē devāmies uz Mangaļiem, kur mūsu skolas vidusskolas skolēniem bija iespēja būt klāt filmēšanā- redzēt pašiem, kā top vēsturiskā filma, kuras pirmizrāde gaidāma 2019. gada 18. novembrī.„Filma „Dvēseļu putenis” atspoguļo latviešu tautas cīņu par neatkarību un to, ka Latvijas esamība nav pašsaprotama. Mūsu brīvība ir nopelnīta ar pašaizliedzību un visdārgāko ziedojumu- cilvēku dzīvībām. „Dvēseļu putenis” ir pateicība cilvēkiem, kuru izvēles TOREIZ ļauj mums dzīvot neatkarīgā valstī ŠODIEN,” tā par filmu “Dvēseļu putenis” saka režisors Dzintars Dreibergs. Filmēšanas laukumā mūs sagaidīja Ilze, kura mums ar entuziasmu stāstīja, kā notiek filmēšana, kā arī varējām uzdot sev interesējošos jautājumus. Uzzinājām-  lai uzfilmētu nelielu fragmentu, kas būs apmēram 2,5 min. garš, nepieciešams filmēt vismaz 12 stundas. Ilze uzsvēra, ka filmas tapšana ir ļoti ilgs process, kur jābūt ļoti pacietīgiem un labi organizētiem, lai viss plānotais izdotos.Uz īsu brīdi satikām arī režisoru Dzintaru Dreibergu, kurš savulaik mūsu skolas skolēniem mācīja filmēšanas mākslu. Skolēni atzina, ka tā bija lieliska pieredze- redzēt filmēšanu no malas, būt klāt šādā brīdī.  Redzējām, cik daudz cilvēku iegulda savu darbu un laiku, lai radītu kaut ko skaistu un nozīmīgu Latvijas tautai. “Mākslinieku radītā atmosfēra un laukumā valdošā noskaņa atstāja uz mani iespaidu un radīja lielāku interesi. Pirms filmas iznākšanas noteikti izlasīšu arī pašu grāmatu “Dvēseļu putenis” ,pēc kuras motīviem filma tiek uzņemta!”- Una.

Ar nepacietību gaidīsim filmas pirmizrādi!  Paldies skolotājai Laurai Miķelsonei  par doto iespēju!

12.klašu skolēni Megija, Una, Lauma, Žanis  un skolotāja Mairita

 

 

														
Irēna Birgersone

Nedēļas plāns

														
Irēna Birgersone

 

														
Irēna Birgersone

“Līderi jauniešiem”

No 5. līdz 7.februārim Brocēnu vidusskolas 7. – 8.klašu skolēniem notika nodarbības profesiju iepazīšanai ar vienojošo nosaukumu – “Līderi jauniešiem”, kuras piedāvāja biedrība “Jauniešu akadēmija Pacelt Pasauli” no Rīgas.Nodarbību „Līderi jauniešiem” mērķis ir palīdzēt iepazīt dažādas profesijas. Dot iespēju iztaujāt sasniegumus guvušas, aizraujošas personības un uzzināt  interesējošos jautājumus, būt informētākiem un pārliecinātākiem, domājot par savas nākamās profesijas izvēli, pildot īpašus pašvērtējuma uzdevumus un testus.Nodarbību laikā notika iepazīstināšana ar dažādu profesiju darba pasauli, informējot par izglītības iespējām to apguvei un dodot iespēju skolēniem intervēt šo profesiju pārstāvjus un veikt savu pašvērtējumu, pildot uzdevumus un testus.
5.februārī notika lekcija “IT nozīme profesijas izvēlē un karjeras veidošanā”, kuru vadīja Katrīna Gulbis – Pirmā Latvijas Universitātes un „Microsoft” Inovāciju centra Baltijā un Ziemeļeiropā  vadītāja un Ņikita Kazakevičs – Jelgavas biznesa inkubatora vadītājs, IT un personāla vadības uzņēmuma līdzīpašnieks.
6.februārī notika lekcija “ Ģimenes loma profesijas izvēlē jeb – kā pēc iespējas ātrāk noskaidrot bērnu talantus un tos attīstīt”, kuru vadīja Aigars un Georgs Hibneri –  tēvs un dēls, profesionāli fotogrāfi. Georgs Hibneris ir jaunākais Latvijas profesionālais fotogrāfs un Rīgas Mākslas un mediju tehnikuma audzēknis.
7.februārī notika lekcija “Radošo profesiju plusi un mīnusi un iespējas Latvijā un pasaulē”, kuru vadīja Lauris Aleksejevs – uzņēmējs, restorāna „36.līnija” līdzīpašnieks, mūziķis.
Dažas atziņas no skolēniem:
Uzzinājām, kas ir “Startup’’.
Uzzinājām, ka videospēles ir pamācošas un izmantojamas mācību procesā.
Patika Katrīnas Gulbis ideja par uzstādītā mērķa iespēju realizēšanu domās.
Uzzinājām dažas fotografēšanas nianses: fotografēšana masu pasākumos, gaismas un ēnu spēle, tehniskais aprīkojums.
Par Lauri Aleksejevu: interesants un aizraujošs stāstījums; fascinējoša personība; pamācoša karjeras izaugsme; iedvesmojošs stāsts pavāra profesijas apguvei; uzzinājām, ka čipsus var cept no kartupeļu mizām; uzzinājām, ka jāprot franču – kulināru valoda.
Nodarbības notika pasākuma “Profesiju nedēļa” ietvaros.
Pasākums notika Eiropas Sociālā fonda projekta Nr. 8.3.5.0/16/I/001 “Karjeras atbalsts vispārējās un profesionālās izglītības iestādēs” ietvaros.
Informāciju sagatavoja:Inta Švaža, Brocēnu novada pedagogs karjeras konsultants

 

														
Irēna Birgersone

Nodarbība “Profesijas kino mākslā”

8.februārī Brocēnu vidusskolā 1. – 4. klašu skolēniem notika nodarbība “Profesijas kino pasaulē”, kuru vadīja studijas “Animācijas brigāde” pārstāvji.
Nodarbības laikā bērniem bija  iespēja uzzināt, kā top leļļu animācijas filmas, satikt to veidotājus, redzēt tēlus, kas atdzīvojas uz ekrāna un arī noskatīties interesantu jaunāko latviešu leļļu animācijas filmu programmu. Pasākumu laikā bērniem tika radīta lieliska iespēja klātienē redzēt un saprast, ko dara leļļu filmas režisors, operators, animators, dekorators, mākslinieks, kāda nozīme ir kamerai, gaismu uzstādījumam un dekorāciju uzbūvei. Skolēni varēja izzināt, kā top dažādas skaņas, kā ierunāti filmās dzirdamie dialogi, kāda nozīme montāžai, muzikālajam noformējumam. Šos un citus kino tapšanas noslēpumus atklāja filmu studijas Animācijas Brigāde animācijas filmu veidotāji.
Atsauksmēs skolēni rakstīja: Uzzināju, kā taisa lelles; ka lelles kustina un fotografē. Patika, ka rādīja, kā taisa filmu. Uzzināju, kā taisa skaņas, un patika visas skaņas multfilmā. Gribētu vēl vairāk uzzināt un aizbraukt uz filmu studiju Rīgā.

Nodarbības notika pasākuma “Profesiju nedēļa” ietvaros.
Pasākums notika Eiropas Sociālā fonda projekta Nr. 8.3.5.0/16/I/001 “Karjeras atbalsts vispārējās un profesionālās izglītības iestādēs” ietvaros.

Informāciju sagatavoja:Inta Švaža, Brocēnu novada pedagogs karjeras konsultants

														
Irēna Birgersone

Radošo mākslas un dizaina darbu konkurss “Mana sapņu profesija”

Līdz 2.februārim Brocēnu novada skolēni varēja iesniegt savus radošos darbus konkursam „Mana sapņu profesija”, kur jebkādā vizuālās mākslas tehnikā bija jāattēlo sava nākotnes karjera – kādu darbu vēlētos strādāt. Darbus varēja iesniegt no pirmsskolas līdz pat vidusskolas vecumam, bet saņemti tika no 1. – 8.klašu skolēniem.
Vērtēšana notika trīs klašu grupās:

  1. – 2. klase (26 darbi),
  2. – 4. klase (59 darbi)
  3. – 8.klase (41 darbs)

Žūrija atzina, ka visi darbi ir krāsaini un pārdomāti, tikai citam – rūpīgāki, citiem – nē, bet kopumā ir iespaids, ka Brocēnu novada skolās mācās ļoti radoši bērni.
Katrā klašu grupā tika noteikti trīs uzvarētāji:
1.-2.klašu grupā :
1.vieta – Kate Veckunga, Brocēnu vidusskolas 2.a klase (dizainere).
2.vieta – Melānija Ekmane, Brocēnu vidusskolas 1.a klase (zobārste).
3.vieta – Kristers Liniņš, Brocēnu vidusskolas 2.a klase (karavīrs).
3.-4.klašu grupā:
1.vieta – Filips Rancāns, Brocēnu vidusskolas 3.b klase (inženieris).
2.vieta – Raivo Freibergs, Brocēnu vidusskolas 3.a klase (dīdžejs).
3.vieta – Hardijs Krastiņš, Brocēnu vidusskolas 3.c klase (traktoru inženieris).
5.-8.klašu grupā:
1.vieta – Sofija Estella Donga, Brocēnu vidusskolas 7.b klase (florists).
2.vieta – Amanda Siliņa – Lauva, Brocēnu vidusskolas 7. b klase (māksliniece).
3.vieta – Arvis Miezis, Brocēnu vidusskolas 6.b klase (mehāniķis).
No konkursam iesniegtajiem darbiem tiks veidota izstāde, lai visiem būtu iespēja redzēt skolēnu sapņus par savu nākotnes profesiju. Liels paldies visiem konkursa dalībniekiem! Liels paldies vizuālās mākslas skolotājiem, kuri iesaistīja skolēnus konkursa darbu veidošanā!

Pasākums notika Eiropas Sociālā fonda projekta Nr. 8.3.5.0/16/I/001 “Karjeras atbalsts vispārējās un profesionālās izglītības iestādēs” ietvaros.

Informāciju sagatavoja:Inta Švaža, Brocēnu novada pedagogs karjeras konsultants

 

														
Irēna Birgersone

“ Iepazīsti. Izzini savas karjeras iespējas”

Praktiskās profesiju darbnīcas un orientēšanās profesiju pasaulē “ Iepazīsti. Izzini savas karjeras iespējas”

5.februārī Brocēnu vidusskolā notika vēl nebijis pasākums – orientēšanās profesiju pasaulē, kura laikā skolēniem bija iespēja iepazīt un izzināt savas karjeras iespējas, piedaloties praktiskās profesiju darbnīcās. Skolas pirmajā stāvā bija izvietotas 20 dažādu uzdevumu stacijas, kurās skolēni varēja aktīvā veidā iepazīt dažādas profesijas un skolas. Šajā pasākumā ar sagatavotiem uzdevumiem piedalījās Zaļenieku komerciālā un amatniecības vidusskola, Liepājas Universitāte, LU P.Stradiņa medicīnas koledža, Bulduru Dārzkopības vidusskola, Kandavas lauksaimniecības tehnikums, Kuldīgas Tehnoloģiju un tūrisma tehnikums, PIKC Liepājas Mūzikas, mākslas un dizaina vidusskola, Latvijas Universitāte, Dobeles Amatniecības un vispārizglītojošā vidusskola, Rīgas Mākslas un mediju tehnikums, Saldus tehnikums, fotogrāfs Andrejs Sergejevs, biedrības “Saldus un Brocēni RažoJums” pārstāvji – mājražotāji un amatnieki.

Pamatskolas un vidusskolas klašu skolēni komandās pa četri vairāk kā divu stundu garumā orientējās šajā piedāvātajā profesiju pasaulē – apmeklēja pēc iespējas vairāk uzdevumu stacijas, pildot tur piedāvātos uzdevumus, kuri bija ļoti dažādi un daudzveidīgi. Piemēram, bija pareizi jāsaliek dažādi nosaukumi, jāpazīst parazīti, augi, sēklas, jāveido ģipša figūra, jāatmin sukādes pēc garšas, jāmet ugunsdzēsēju šļūtene, jāloka salvetes, jāgatavo ēdienu dekorācijas, jāveido parafīna un dažādu dekoru svečturi – bļodas, jādarbojas ar metālu un koku, jāpazīst augi un jāiestāda podiņā sēklas. Katrā stacijā komandas saņēma arī vērtējumu. Pavisam varēja nopelnīt 224 punktus, un piedalījās 27 komandas. Nelielas balviņas par aktīvo piedalīšanos saņēma četru komandu dalībnieki:
1.vieta (185 punkti) – komandai “Četri pingvīni” no 6. b klases – Alise Bula, Demija Burlakova, Rebeka Zakevica, Viktorija Loladze.
2.vieta (184 punkti) – komandai “Minioni” no 6. a klases – Diāna Gerkena, Simona Valtere, Nikola Sāra Leperta, Rendija Ferneste.
3.vieta (179 punkti) – divām komandām – “Vienradzīši” no 10. a klases – Inita Žukauska, Gita Kvetkauska, Monika Zommere, Enija Grasmane un “Pūdelīši” no 5. b klases – Samanta Taulīna, Paula Ņikiferova, Kitija Cera, Renāte Kalniņa.
Tā bija lieliska iespēja skolēniem iepazīt dažādas mācību iestādes un profesijas, izpētot, kas tieši katram vairāk interesētu un ko vēlētos mācīties un pēc tam strādāt. Skolēni ne tikai pildīja uzdevumus, bet arī uzdeva jautājumus par visu, kas ieinteresēja, kā arī saņēma papildus informāciju par iespējām apgūt dažādas profesijas.
Liels paldies gan uzdevumu sagatavotājiem, gan uzdevumu pildītājiem!

Nodarbības notika pasākuma “Profesiju nedēļa” ietvaros.
Pasākums notika Eiropas Sociālā fonda projekta Nr. 8.3.5.0/16/I/001 “Karjeras atbalsts vispārējās un profesionālās izglītības iestādēs” ietvaros.
 Informāciju sagatavoja:Inta Švaža, Brocēnu novada pedagogs karjeras konsultants

														
Irēna Birgersone