Lepojamies!
Iekšlietu ministrija kopā ar sadarbības partneriem: Valsts ugunsdzēsības un glābšanas dienestu, Valsts policiju, Neatliekamās medicīniskās palīdzības dienestu, A/S „Gaso”, A/S „Sadales tīkls” un VAS “Latvijas dzelzceļš”, jau vairākus gadus organizē konkursu „Esi drošs – neesi pārdrošs” Latvijas skolu 7.-8. klašu skolēniem, lai nostiprinātu skolēnu pamatzināšanas un veicinātu viņu izpratni par drošību ikdienā un rīcību ārkārtas situācijās, kā arī pievērstu uzmanību problemātikai, kas skar skolēnu izglītošanu dažādos drošību jautājumos.Konkursa pirmajā atlases kārtā piedalījās 61 komanda no visas Latvijas, kuri elektroniski iesūtīja atbildes uz dažādiem ar drošību un pareizu rīcību ārkārtas situācijās saistītiem jautājumiem. Brocēnu vidusskolas 8.b klases komanda, kuras sastāvā bija Tīna Olševska, Linda Katrīna Isada, Mārtiņš Kalniņš, Kevins Oļševskis un Patriks Ralfs Grasmanis, tika uzaicināta startēt pusfinālā.Katrai no 20 pusfinālā iekļuvušajām komandām bija jāveic uzdevumi un jāiejūtas dažādās bīstamās situācijās, parādot savas zināšanas un prasmes pareizi rīkoties. Skolēniem bija jāsagatavo mājasdarbs – priekšnesums par drošības tēmu. Kā atzīst žūrijas dalībnieki: šogad komandas parādīja patiesi labas zināšanas visos drošības jautājumos.Brocēnu komanda „Brocēni 324” godam pārstāvēja savas skolas godu, iegūstot maksimālos punktus vairākās disciplīnās. Sveicam konkursa dalībniekus!
8.b klases audzinātāja un komandas līdzjutēja Aija Zakovska.
Emocijas, krāsas, citādība, patiesība, meli, atmaksa, laime, viens, oriģināli, audžubērns- tie ir daži no atslēgvārdiem, ko skolēni uzrakstīja pēc izrādes „Nezāle”. 10. aprīlī noskatījāmies Ērika Vilsona izrādi, kas ļāva izdzīvot skaudru stāstu un parādīja- aktieri var būt visi! Skolēnus pārsteidza tas, ka viens aktieris spēj izstāstīt tik emocionāli spēcīgu stāstu. Protams, svarīgi bija arī mūsu skolas „aktieri” un iesaistīšana stāsta atspoguļojumā. Skatītāji jutās izrādei piederīgi! Šī izrāde raisīja dziļas emocijas un pārdomas. Kā rakstīts skolēnu vērtējumos- „pat vakarā lika vēl domāt par izrādi”, „bija interesanti, kā veidojās acu kontakts starp skatītāju un aktieri”, ‘’pati lugas doma bija skatupunkts, no kā skatāmies uz notikumu, attieksme pret cilvēkiem un pāridarītājiem”, „visi skatījās ar interesi un aizrautību” . Bija daudz pozitīvu atsauču.Par to, ka izrāde aizrāva, liecināja arī tas, ka ne viens vien skolēns atzina- vēlētos redzēt vēl šāda veida izrādes!
Skolotāja Mairita Neilande