Tā dizaina un tehnoloģiju stundas pavada 5.a klases skolēni, apgūstot tematu kompozītmateriāli. Šoreiz stundā notika ārā- ķerot skaistos skatus, izmantojot Latvijas kontūru. 📷🖼️
Secinājumi pēc stundas, ko man nozīmē Latvija-Latvija ir mana dzimtene, manas mājas. Mīlestība, cieņa. Brīvība. Mājas, kur jūtos droši. Dzīve. 🇱🇻
13.11. Brocēnu vidusskolā dabaszinību skolotāja Dace Nīmane un sporta skolotājs Guntars Ruseckis vadīja starpdisciplināru mācību stundu 2.a un 2.b klasēm.
Tēma ļoti labi sasaistījās praktiski sportā un teorētiski dabaszinībās- dažādu lieluma un smaguma priekšmetu pārvietošana telpā, radot enerģijas maiņu. ⛹️🏃
Sportā dažādu veidu uzdevumos tika salīdzināta patērētā enerģija, pārvietojot tenisa bumbiņu un basketbola bumbu.🎾🏀
Dabaszinībās plānojām eksperimentu, izvirzījām pētāmo jautājumu, izdarījām secinājumus. Kā arī izstrādājām drošības noteikumus smagu priekšmetu pārvietošanai.💥🧑🔬
Tā gaisma, ko izstaro svece, Tas gaišums, kas liesmiņā plīvo, Izplēn, pazūd un gaist. Bet gaišums, kas cilvēkā dzīvo, Un siltums, ko izstaro sirds, Tas nezūd, tas palīdz un mirdz.
Brocēnu vidusskolas 10.klase Pasaules lielākās mācību stundas ietvaros pētīja 2023. gada Ilgtspējīgas attīstības mērķu progresa ziņojumu. Šoreiz mēģinājām datus apstrādāt un prezentēt radošā veidā, atsakoties no ierastajām diagrammām. Datu atspoguļošanai izmantojām bibliotēkas norakstītās grāmatas. Viegli nebija. Kopīgi secinājām, ka grūtības sagādā datu atlase un radošā risinājuma izvēle. Diskutējot par paveikto un veicamo, secinājām, ka lielākā ietekme uz kopējo mērķu sasniegšanu ir 4. ( kvalitatīva izglītība), 5. (dzimumu līdztiesībai) un 10. (mazināta nevienlīdzība) mērķiem. Sasniedzot šos mērķus, būsim soli tuvāk pasaules kopējai labklājībai.
Puslaika apspriedē piedalījās Brocēnu vidusskolas 6. klases. Ja varētu mainīt vienu lietu pasaulē, tad tā būtu:
Novērstu karus un konfliktus
Vairāk palīdzētu slimiem cilvēkiem
Nepiesārņotu dabu
Izdomātu zāles pret vēzi
Nespīdzinātu cilvēkus un dzīvniekus
Neizmantotu dzīvniekus eksperimentiem
Panāktu, lai cilvēki ieklausās viens otrā
Aizliegtu mākslīgo intelektu
Pasaulē visās valstīs būtu demokrātija Pēc puslaika apspriedes nospriedām, ka 2030. gadā sievietēm būs labāka izglītība un veselība, starptautiskās organizācijas vairāk varēs ietekmēt situāciju pasaulē, cilvēki vairāk palīdzēs nabadzīgajiem, būs labāk filtrēts ūdens, būs vairāk un labākas patversmes dzīvniekiem, katram iedzīvotājam būs mājas, cilvēki vairāk ziedos, pilnībā būs izzudusi nabadzība, notiks pasaules lielā talka u.c.
📚🤩Šodien Brocēnu vidusskolā viesojās pārstāves no Latviešu valodas aģentūras nodarbībā “Ņemot un dodot topu par citu”
📌Interesantā un interaktīvā pasākumā skolēniem bija iespēja iejusties Jura Alunāna lomā un veidot latviskus tulkojumus dažādiem mūsdienās jauniešu vidū izmantotiem anglicismiem. Interesantākie skolēniem šķita tulkojumi ,,jaudas snauda” (power-nap) un ,,laiskot” (chillot). Jaunieši uzzināja dažādu anglicismu nozīmes un izcelsmes. Pasākumā uzzinājām, ka populārākie anglicismi mūsu jauniešu vidū ir 📌 ,,For real,, un ,,okay,,.
Matemātikas pulciņā šodien uzmanības vingrinājumi un balvā ceļojums ar 350 eiro. Viegli nebija, jo tik lielu summu ikdienā rokās neturam. Ko pirkt un kā samaksāt? Cik naudas palika pēc ceļojuma? Kāpēc nauda kļuva vairāk nekā bija sākumā? Daudz jautājumu, spēlējot spēli! 🧮🔍💶🤩 V. Ķezbere
Jaunajā mācību gadā Brocēnu vidusskolas 2. un 3.klases skolēni mācību stundās vienu reizi nedēļā izmanto planšetdatorus, lai apgūtu mācību vielu integrēti, nostiprinātu datorprasmes, meklētu informāciju, kuru vēlāk turpina izmantot citās mācību stundās.
Savukārt skolotājiem ir izaicinājums, plānojot stundu un sagatavojot uzdevumus tā, lai tehnoloģijas tiktu izmantotas jēgpilni, skolēni redzētu sava darba nozīmi. Lai arī šķiet, ka skolēniem ir prasmes izmantot tehnoloģijas, tomēr sākumā bija gan uztraukums un grūtības ieiet e-klasē ar savu paroli, gan kādam pazuda atrastā informācija vai garumzīmes. Tomēr visi atzīst, ka tā mācīties ir interesanti, vairāk saistīti ar reālo dzīvi.
3.b klases skolēni meklē labāko salātu recepti, lai nākošajā stundā dizainā un tehnoloģijās turpinātu darboties praktiski un pagatavotu sev visgardākos salātus. 🥗🔎
2.a klasei uzdevums atrast informāciju par Latvijas simboliem, slaveniem cilvēkiem un dabas objektiem.🇱🇻🏞️
Bērniem prieks, kad atrod vietas, kuras vasarā redzējuši un iepazinuši, ceļojot kopā ar ģimeni.
Saldus novada pašvaldība Brocēnu vidusskola Adrese: Ezera iela 6, Brocēni, LV-3851 Reģ. Nr.: 4113901049 Tālrunis: +371 638 656 05 Fakss: +371 638 656 05 E-pasts:skola.broceni@saldus.lv